%20SK%20-%20Soft%20Skill/SK%201.7A.png)
%20SK%20-%20Soft%20Skill/SK%201.7A1.png)
หลักการและเหตุผล
การทำงานในยุคปัจจุบันมีความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและซับซ้อน ไม่ว่าจะเป็นความคาดหวังของลูกค้า ความกดดันจากงานเร่งด่วน ความไม่แน่นอนของสภาพเศรษฐกิจ ปัญหาด้านการประสานงาน การสื่อสารที่คลาดเคลื่อน ตลอดจนความเหนื่อยล้าทางอารมณ์ของพนักงาน สิ่งเหล่านี้ส่งผลโดยตรงต่อประสิทธิภาพการทำงาน แรงจูงใจ ความร่วมมือในทีม และคุณภาพชีวิตของบุคลากรในองค์กร โดยเฉพาะในสถานการณ์ที่มีความกดดันสูง การมีเพียงความรู้ความสามารถ (IQ) ไม่เพียงพอต่อความสำเร็จอีกต่อไป พนักงานจำเป็นต้องมี ความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) เพื่อรู้เท่าทันอารมณ์ของตนเอง – เข้าใจผู้อื่น ควบคุมปฏิกิริยา และสื่อสารได้อย่างสร้างสรรค์ รวมถึงต้องมี ความฉลาดในการรับมืออุปสรรค (AQ) เพื่อมองปัญหาอย่างเป็นระบบ รับแรงกดดันได้ดี ลุกขึ้นใหม่ได้รวดเร็ว และเปลี่ยนสถานการณ์ยากให้เป็นโอกาสในการเติบโต
งานวิจัยจำนวนมากยืนยันว่าสองปัจจัยนี้ส่งผลต่อผลการปฏิบัติงาน ความสัมพันธ์ภายในทีม ความคิดริเริ่ม และระดับแรงจูงใจภายใน (Intrinsic Motivation) โดยตรง พนักงานที่มี EQ สูงจะสามารถจัดการอารมณ์เชิงลบ ลดความขัดแย้ง และมีทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ที่ดี ขณะที่ผู้มี AQ สูงจะสามารถข้ามผ่านงานซับซ้อน รักษาประสิทธิภาพแม้ในสถานการณ์กดดัน และมีความมุ่งมั่นต่อเป้าหมายอย่างต่อเนื่อง การพัฒนา EQ และ AQ จึงเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาศักยภาพพนักงานทุกระดับ เพื่อให้ทำงานได้อย่างมืออาชีพ มีความสุข และสามารถสร้างผลงานที่มีคุณค่าให้กับองค์กรได้อย่างยั่งยืน
หลักสูตร “การพัฒนา AQ & EQ เพื่อสร้างแรงจูงใจในการทำงาน” จึงถูกออกแบบขึ้นเพื่อช่วยให้ผู้เรียนตระหนักรู้ เข้าใจ และประยุกต์ใช้เทคนิคต่าง ๆ เช่น ABC Model, Reframing, STOP Model, Empathy, CO₂RE Model รวมถึงกิจกรรมเชิงประสบการณ์ (Experiential Learning) เพื่อฝึกทักษะการจัดการอารมณ์ การคิดอย่างเป็นระบบ การรับมือความกดดัน และการสร้างแรงจูงใจภายในตนเอง ให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานจริงได้ทันที
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
- เข้าใจหลักการของ EQ และ AQ อย่างลึกซึ้ง รวมถึงความสำคัญของทั้งสองทักษะต่อประสิทธิภาพงาน ความร่วมมือ และแรงจูงใจในการทำงานในยุคปัจจุบัน
- ตระหนักรู้และประเมิน EQ และ AQ ของตนเอง ผ่านกิจกรรมสำรวจอารมณ์และสถานการณ์จริง
- พัฒนาทักษะการบริหารอารมณ์อย่างมืออาชีพ ด้วยเทคนิค ABC Model, Reframing, STOP, Emotional Pause, Empathy รวมถึงการสื่อสารในสถานการณ์กดดัน
- เพิ่มความสามารถในการรับมืออุปสรรคและความกดดัน (AQ) ด้วยการคิดอย่างเป็นระบบ การจำกัดขอบเขตปัญหา การรับผิดชอบต่อผลลัพธ์ และการฟื้นฟูพลังใจอย่างสร้างสรรค์
- เชื่อมโยง EQ & AQ เข้ากับการสร้างแรงจูงใจภายใน ผ่านกรอบคิด Meaning – Progress – Competence – Connection เพื่อให้ผู้เรียนค้นพบแรงขับเคลื่อนเชิงบวกของตนเอง
- วางแผนพัฒนาตนเองด้วย “My Motivation Map” เพื่อระบุจุดแข็ง จุดที่ต้องพัฒนา สิ่งที่เพิ่มพลัง สิ่งที่ลดพลัง และวิธีนำเทคนิค EQ/AQ ไปใช้ในชีวิตการทำงานจริงอย่างยั่งยืน
- ส่งต่อพลังบวกภายในทีม ด้วยการสื่อสารที่สร้างสรรค์ การเข้าใจผู้อื่น และการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี ช่วยลดความตึงเครียดและส่งเสริมวัฒนธรรมการทำงานที่สนับสนุนซึ่งกันและกัน
รายละเอียดเนื้อหาตามหลักสูตร
Module 1: พื้นฐานและความสำคัญของ EQ & AQModule 2: เทคนิคพัฒนา EQ เพื่อบริหารอารมณ์อย่างมืออาชีพ
- กิจกรรมปรับคลื่นความถี่สมองก่อนการเรียนรู้
- การประเมินสถานะของ Q (Quotient) ของตนเอง
- ความสำคัญของ Quotient กับการพัฒนาศักยภาพ (Potential)
- Activity I: “Emotional Card Mapping”
- EQ คืออะไร? 5 องค์ประกอบสำคัญของ EQ ในคนทำงาน
- AQ คืออะไร? 4 Dimension ของ AQ
(CO₂RE Model = Control / Ownership / Reach / Endurance)- ความสัมพันธ์ระหว่าง EQ – AQ – Motivation
Module 3: AQ – ทักษะรับมืออุปสรรคระดับมืออาชีพ
- ABC Model: ความคิด → อารมณ์ → พฤติกรรม
- เทคนิคเปลี่ยนความคิดเชิงลบ (Reframing)
- Emotional Pause 6 วินาที (เทคนิคหยุดปะทุ)
- เทคนิค S.T.O.P. เพื่อหยุดอารมณ์ลบในงาน
- Empathy – ทักษะเข้าใจผู้อื่น
(มีกิจกรรมย่อย สอดแทรกในแต่ละเทคนิคพัฒนา EQ)- Activity II: “สถานการณ์จริงในที่ทำงาน – ฉันจะรับมืออย่างไร?”
Module 4: EQ & AQ เพื่อสร้างแรงจูงใจในการทำงาน
- Mindset ของคนที่มี AQ สูง
- การจัดการความกดดัน
- วิธีคิดเป็นระบบเมื่อเจอปัญหา
- ปรับอุปสรรค → เป็นพลัง → เป็นโอกาส
- Activity III: “AQ Challenge — ฝ่าด่านอุปสรรค”
รายละเอียดของโครงสร้าง My Motivation Map
- Intrinsic Motivation vs Extrinsic Motivation
- เทคนิคสร้างแรงจูงใจภายใน 4 มิติ
- 1) ความหมายของงาน (Meaning)
- 2) ความก้าวหน้า (Progress)
- 3) ความสามารถ (Competence)
- 4) ความสัมพันธ์ในทีม (Connection)
- การส่งต่อพลังบวกให้ทีม
- Activity IV: “My Motivation Map — แผนที่แรงจูงใจส่วนตัว”
- สิ่งที่ฉันอยากพัฒนา (My Growth Goal)
- สิ่งที่ทำให้ฉันหมดพลัง (Energy Drainers)
- สิ่งที่ทำให้ฉันมีพลัง (Energy Boosters)
- 3 เทคนิค EQ & AQ ที่ฉันจะนำไปใช้
- สัญญากับตัวเอง “ฉันจะเริ่มทำอะไรทันทีหลังอบรม?”
เต็มใจให้คำปรึกษา : คุณบุษกร สุขโรดม (ผู้จัดการฝ่ายขาย)