%20LE%20-%20Leadership/LE%201.8.png)
หลักการและเหตุผล
ในสภาพแวดล้อมการทำงานปัจจุบัน บุคลากรในองค์กรต้องรับผิดชอบงานหลายด้านพร้อมกัน ทั้งงานประจำ งานเร่งด่วน งานแก้ปัญหาเฉพาะหน้า งานประสานงาน และงานที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายของทีมและองค์กร ทำให้หลายครั้งพนักงานรู้สึกว่า “ยุ่งตลอดเวลา” แต่ผลงานที่เกิดขึ้นกลับไม่สอดคล้องกับเป้าหมายหลัก หรือไม่ได้สร้างผลลัพธ์ที่มีคุณค่ามากพอ ปัญหาดังกล่าวไม่ได้เกิดจากการขาดความตั้งใจในการทำงานเท่านั้น แต่เกิดจากการขาดทักษะในการแยกแยะว่า งานใด “สำคัญ” งานใด “เร่งด่วน” งานใดควรทำก่อน งานใดควรมอบหมาย และงานใดควรลดหรือตัดออก
การจัดลำดับความสำคัญของงานจึงเป็นทักษะสำคัญที่ช่วยให้บุคลากรสามารถใช้เวลา พลังงาน และทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดให้เกิดประโยชน์สูงสุด โดยเริ่มจากการเข้าใจเป้าหมายของงานอย่างชัดเจน แยกความแตกต่างระหว่าง Goal และ Target จัดทำ To Do List เพื่อรวบรวมงานทั้งหมด แล้วนำมาวิเคราะห์เป็น Priority List ด้วยเครื่องมือ Eisenhower Matrix เพื่อกำหนดลำดับการทำงานอย่างเป็นระบบ
นอกจากนี้ การบริหารเวลาที่มีประสิทธิภาพไม่ได้หมายถึงการทำงานให้มากขึ้นเท่านั้น แต่หมายถึงการเลือกทำงานที่ถูกต้องในเวลาที่เหมาะสม หลักสูตรนี้จึงเชื่อมโยงแนวคิดการจัดลำดับความสำคัญของงานเข้ากับเทคนิค Time Boxing การใช้ช่วงเวลาที่สมองมีประสิทธิภาพสูง และการคิดทบทวน Reflection เพื่อให้ผู้เรียนสามารถวางแผน ลงมือทำ ติดตามผล และปรับปรุงพฤติกรรมการทำงานของตนเองได้อย่างต่อเนื่อง
หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับบุคลากร หัวหน้างาน และผู้จัดการที่ต้องการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ลดความสับสนจากงานที่เข้ามาพร้อมกัน และพัฒนาความสามารถในการตัดสินใจเลือกงานที่มีผลต่อเป้าหมายของตนเอง ทีมงาน และองค์กรอย่างแท้จริง
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
- เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจหลักคิดที่ถูกต้องเกี่ยวกับการจัดลำดับความสำคัญของงานและการบริหารเวลา
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างงานสำคัญ งานเร่งด่วน งานที่ควรมอบหมาย และงานที่ควรลดหรือตัดออกได้
- เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างเป้าหมายการทำงาน Goal/Target, To Do List, Priority List และการบรรลุผลลัพธ์ขององค์กร
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้เครื่องมือ Eisenhower Matrix ในการวิเคราะห์และจัดลำดับความสำคัญของงานได้อย่างเป็นระบบ
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำเทคนิค Time Boxing, Brain Performance and Time และ Reflection ไปใช้เพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของตนเองได้จริง
- เพื่อให้ผู้เรียนสามารถวางแผนการทำงาน จัดลำดับงาน และกำหนดแนวทางปรับปรุงพฤติกรรมการใช้เวลาให้สอดคล้องกับเป้าหมายของตนเอง ทีมงาน และองค์กร
รายละเอียดเนื้อหาตามหลักสูตร
Module 1: การปรับมุมมองของการจัดลำดับความสำคัญของงานModule 2: เทคนิคการจัดลำดับความสำคัญงานและบริหารเวลา
- Case Study: การจัดลำดับความสำคัญงานและบริหารเวลา
- ข้อคิดที่ถูกต้องของการจัดลำดับงานและบริหารเวลา
- ความเข้าใจผิดของการจัดลำดับงานและบริหารเวลา
- สำรวจพฤติกรรมการจัดลำดับความสำคัญงานและเวลา
Module 3: การเพิ่มประสิทธิภาพการใช้เวลา
- Keywords ของการจัดลำดับความสำคัญ
- Goals and Targets (การตั้งเป้าหมาย)
- To Do List (รายการสิ่งที่ต้องทำ)
- Priority List (รายการจัดลำดับความสำคัญ) ด้วยหลักการ Eisenhower Matrix
- Time Boxing (เทคนิคการล็อคเวลา)
- ประสิทธิภาพของสมองและเวลา (Brain Performance and Time)
- Reflection (เทคนิคการคิดทบทวน)
- ทำไมเราควรตั้งเป้าหมายในการทำงาน
- ความแตกต่างระหว่าง Goals and Targets
- เครื่องมือจัดลำดับความสำคัญของงานแบบ Eisenhower Matrix
- งานสำคัญและเร่งด่วน
- งานสำคัญและไม่เร่งด่วน
- งานไม่สำคัญและเร่งด่วน
- งานไม่สำคัญและไม่เร่งด่วน
- การวิเคราะห์และกำหนด “งานสำคัญและเร่งด่วน”
- การวิเคราะห์และกำหนด “งานสำคัญและไม่เร่งด่วน”
- เชื่อมโยง “งานสำคัญและไม่เร่งด่วน” กับกลยุทธ์และเป้าหมายองค์กร
- Workshop I: ฝึกจัดลำดับความสำคัญงานแบบ Eisenhower Matrix
- Workshop II: การตั้งเป้าหมาย วางแผน และจัดลำดับงานองค์กร
- การกำหนดรายละเอียดการทำงานด้วย Action Plan
- ประสิทธิภาพของสมองและเวลา (Brain Performance and Time)
- เทคนิคการล็อคเวลา (Time Boxing)
- เทคนิคการคิดทบทวน (Reflection)
- การสร้างนิสัยที่ดีกับบริหารเวลา
- Workshop III: การเพิ่มประสิทธิภาพการใช้เวลาของตนเอง
เต็มใจให้คำปรึกษา : คุณบุษกร สุขโรดม (ผู้จัดการฝ่ายขาย)