หลักการและเหตุผล
Objectives and Key Results หรือเรียกว่า OKRs เป็นวิธีการหนึ่งของการบริหารผลการปฏิบัติงาน (Performance Management) ที่ได้รับการพัฒนาหรือมีวิวัฒนาการมาอย่างต่อเนื่อง นับตั้งแต่ยุคแรกคือการประเมินผลการปฏิบัติงาน (Performance Appraisal - PA), การบริหารโดยวัตถุประสงค์ (Management by Objectives – MBO), การวัดผลการปฏิบัติงาน (Performance Measurement) หรือที่รู้จักกันในชื่อว่า Balanced Scorecard (BSC) จนถึงยุคปัจจุบันคือ OKRs ซึ่งแนวคิด OKRs ได้นำหลักการของ MBO มาใช้ โดยผู้ที่นำมาปรับใช้คือ Andy Grove (CEO of Intel) และบริษัทที่นำไปใช้จนสร้างผลงานก้องโลกคือ Google ซึ่งนำไปใช้โดย John Doerr
OKRs เป็นการบริหารผลงานในเชิงกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพ เนื่องจากเน้นในเรื่องที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาองค์กร และปรับองค์กรให้ไปในทิศทางเดียวกันและสร้างให้มีการทำงานเป็นทีม (Align and Connect for Teamwork) ซึ่งเกิดจากการเชื่อมโยงวัตถุประสงค์ (Objectives) ในทุกระดับอย่างสอดคล้องกันตามโครงสร้างองค์กร ดังนั้นทุกคนจะทำงานไปในทิศทางเดียวกัน และรู้ว่างานอะไรมีความสำคัญต่อความสำเร็จ ตลอดจนช่วยเพื่อนร่วมงานอย่างเต็มใจ โดยรู้ว่างานนั้นส่งผลให้ตนเองประสบความสำเร็จเช่นกัน โดยสรุปประเด็นสำคัญของการเชื่อมโยงทั่วทั้งองค์กร (Alignment) บนแนวคิด OKRs มีดังนี้
- การวิเคราะห์และพัฒนากลยุทธ์องค์กร
- การกำหนด OKRs ระดับองค์กร
- การเชื่อมโยง OKRs ระดับองค์กรสู่ระดับหน่วยงาน
- การเชื่อมโยง OKRs ระดับหน่วยงานสู่ระดับบุคคล
การขับเคลื่อน OKRs ให้ประสบความสำเร็จมีความสำคัญมาก เนื่องจาก OKRs เป็นเครื่องมือที่มุ่งเน้นการเพิ่มผลผลิตให้กับการทำงาน (Productivity) ดังนั้นวงรอบในการติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงาน จึงมีความแตกต่างจากในอดีตที่อาจมีการประเมินผลปีละครั้ง โดยปกติวงจรขับเคลื่อน OKRs เริ่มต้นด้วยการทบทวน (Review), การกำหนด (Set), การปฏิบัติ (Implement), การติดตาม (Tracking) และการประเมินผล (Evaluate) และใช้ร่วมกับแนวคิด CFR (Conversation, Feedback & Recognition) ซึ่งรวมเรียกว่าการบริหารผลงานอย่างต่อเนื่อง (Continuous Performance Management)
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
- เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจการบริหารผลการปฏิบัติงานด้วยแนวคิด OKRs อย่างถูกต้อง
- เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจการเชื่อมโยงวัตถุประสงค์ (Objectives) ในทุกระดับตั้งแต่องค์กรถึงตัวบุคคล และการกำหนดผลลัพธ์หลัก (Key Results)
- เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกปฏิบัติในการวิเคราะห์และจัดทำ Objectives and Key Results
รายละเอียดเนื้อหาตามหลักสูตร
Module - 1 พื้นฐานของการบริหารผลการปฏิบัติงาน
Module - 2 การออกแบบระบบ Objectives and Key Results
- ประวัติและวิวัฒนาการของ OKRs
ยุค 1.0 การบริหารผลงานแบบ PA
ยุค 2.0 การบริหารผลงานแบบ MBO
ยุค 3.0 การบริหารผลงานแบบ BSC
ยุค 4.0 การบริหารผลงานแบบ OKRs- OKRs คืออะไร (What is OKRs?)
- ความเหมือนและความต่างของ OKRs กับ KPIs
- ปัญหาของการใช้ตัววัดผลแบบ KPIs
- ความสำคัญและประโยชน์ของ OKRs (OKRs Superpower)
Module - 3 ขั้นตอนการนำระบบ OKRs ไปใช้งาน
- การวิเคราะห์และพัฒนากลยุทธ์องค์กร
- การกำหนด OKRs ระดับองค์กร
- การเชื่อมโยง OKRs ระดับองค์กรสู่ระดับหน่วยงาน
- การเชื่อมโยง OKRs ระดับหน่วยงานสู่ระดับบุคคล
- แนวทางการจัดทำ Key Activities ระดับบุคคล
- ข้อกำหนดสำคัญในการจัดทำ Objective
- ข้อกำหนดสำคัญของการสร้าง Key Results
- ปัญหาของการนำ OKRs ไปใช้งาน
- ตัวอย่างเรียนรู้: การจัดทำ OKRs
- Activity I: การวิเคราะห์และจัดทำ OKRs
Module - 4 การติดตามผลและประเมินผล OKRs
- การอธิบายและทำความเข้าใจแนวคิด OKRs
- การออกแบบระบบ OKRs ให้เชื่อมโยงกัน (Alignment)
- การสื่อสารถึงวิธีการใช้ OKRs
- การนำไปใช้ปฏิบัติจริง
- วงจรการขับเคลื่อน OKRs (OKRs Cycle)
- การขับเคลื่อน OKRs ด้วยแนวคิด CFR
C - Conversation
F - Feedback
R - Recognition
เต็มใจให้คำปรึกษา : คุณบุษกร สุขโรดม (ผู้จัดการฝ่ายขาย)