ดูหน้า

การพัฒนาทักษะการเป็นวิทยากรมืออาชีพ

การพัฒนาทักษะการเป็นวิทยากรมืออาชีพ
(Train The Trainer)

COURSE CONTENT  | PUBLIC CALENDAR  | APPLY NOW
วันที่ 22-23 เมษายน 2562 หรือ 14-15 ตุลาคม 2562 | Arize Hotel สุขุมวิท 26 (BTS พร้อมพงษ์)

อาจารย์ธนายุทธ สิรินุตานนท์ 
Productivity & HR Consultant

หลักการและเหตุผล

การพัฒนาบุคลากรในองค์กรมีหลายวิธี การฝึกอบรม (Training) เป็นเครื่องมือตัวหนึ่งที่ช่วยลดระยะเวลาในการพัฒนาบุคลากร ทำให้บุคลากรมีประสิทธิภาพในการทำงานสูงขึ้น และทันกับความก้าวหน้าของเทคโนโลยีต่าง ๆ ตลอดจนสามารถใช้การฝึกอบรมกับการพัฒนาทักษะด้านอ่อน (Soft Skill or Soft Side) ให้กับบุคลากรในองค์กร เช่น ทัศนคติ ความฉลาดทางอารมณ์ หรือภาวะความเป็นผู้นำ เป็นต้น เพื่อสร้างและปรับแนวคิด ไปสู่การเปลี่ยนแปลงค่านิยมและพฤติกรรมในการทำงาน และการร่วมกันทำงานเป็นทีมอย่างมีความสุขได้

วิทยากรภายในองค์กรและ/หรือหัวหน้าตามสายปฏิบัติงานที่ต้องรับผิดชอบฝึกอบรมพนักงานให้มีประสิทธิภาพ ควรมีการวางแผนและเตรียมการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบ (Systematic Training) มีความสามารถในการนำเสนอหรือถ่ายทอดอย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนมีคุณสมบัติที่ดีในการเป็นวิทยากร และเข้าใจบทบาทหน้าที่ของวิทยากร หรือเรียกว่ามี “Mindset of Trainer” ที่ถูกต้องต่อวิชาชีพวิทยากรฝึกอบรม

การวางแผนและเตรียมการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพควรใช้หลักการ 6P

  • P1: Purpose การกำหนดวัตถุประสงค์ฝึกอบรม
  • P2: People คำถามสำหรับการวิเคราะห์ผู้ฟัง
  • P3: Period เนื้อหาสาระที่เหมาะสมกับเวลา
  • P4: Point เนื้อหาสาระที่ต้องการนำเสนอ
  • P5: Provide สอนอย่างไรจึงเหมาะสมและดีที่สุด
  • P6: Progress การประเมินผลของการฝึกอบรม

การพัฒนาทักษะการเป็นวิทยากร (Train The Trainer) ให้กับบุคลากรในหน่วยงานเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่ง เพราะจะทำให้การฝึกอบรมบรรลุเป้าหมายของการฝึกอบรมที่กำหนดไว้ การฝึกอบรมจะไม่น่าเบื่อ สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ได้จริง เพียงแต่วิทยากรผู้ฝึกอบรมต้องพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องในหลักการ 6P และให้ความสำคัญกับการฝึกฝนการถ่ายทอด (Delivery Skill) สม่ำเสมอ ซึ่งประโยชน์ที่เกิดขึ้นล้วนตกอยู่กับองค์กร และนำไปสู่การพัฒนาองค์กรได้อย่างเป็นระบบมากขึ้น

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

  • เพื่อให้บุคลากรมีพื้นฐานแนวคิดที่ถูกต้องของการเป็นวิทยากรฝึกอบรม
  • เพื่อให้บุคลากรเข้าใจหลักการ 6P ของการฝึกอบรม และสามารถสร้างวิธีการที่เหมาะสมในการฝึกอบรมในหลักสูตรของตนเองได้
  • เพื่อให้บุคลากรได้ออกแบบและฝึกการสร้างหลักสูตรด้วยตนเอง และจำลองเหตุการณ์สำหรับการฝึกปฏิบัติจริงในห้องเรียน พร้อมกับร่วมกันเป็นกรรมการติชมการฝึกปฏิบัติ

รายละเอียดเนื้อหาตามหลักสูตร

Module - 1 พื้นฐานที่ถูกต้องของการเป็นวิทยากรมืออาชีพ
  • Mindset of Trainer ในความคิดของคุณ
  • ความหมายและบทบาทของวิทยากร
  • องค์ประกอบของการนำเสนอที่มีประสิทธิภาพ
  • ความหมายของการนำเสนออย่างมืออาชีพ
  • Workshop I: กิจกรรมอุ่นเครื่องวิทยากร
  • หลักการ 6P สำหรับการเตรียมแผนการสอน

           Purpose การกำหนดวัตถุประสงค์การฝึกอบรม
           People คำถามสำหรับการวิเคราะห์ผู้ฟัง
           Period เนื้อหาสาระที่เหมาะสมกับเวลา
           Point เนื้อหาสาระที่ต้องการนำเสนอ
           Provide สอนอย่างไรจึงเหมาะสมและดีที่สุด
           Progress การประเมินผลของการฝึกอบรม

Module - 2 การพัฒนาทักษะการจัดวางเนื้อหาอย่างมีระบบ
  • โครงสร้างของการฝึกอบรมแบบมืออาชีพ
  • แนวคิด “ทฤษฎีช้าง” กับเทคนิคการวางเนื้อหาสาระ
  • องค์ประกอบของการนำเสนอในแต่ละช่วง
  • เทคนิคการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิภาพ (Provide)
  • เทคนิคการฝึกอบรมแบบจุดศูนย์กลางการเรียนรู้ (วิทยากร/ผู้เรียน/อุปกรณ์)
  • ตัวอย่างการเตรียมแผนการสอนด้วย “แบบฟอร์มโครงสร้างแผนการสอน”
  • Workshop II: การเตรียมแผนการสอน
Module - 3 เทคนิคการเพิ่มประสิทธิภาพของการฝึกอบรม
  • Slide ประเภทต่าง ๆ และการประยุกต์ใช้
  • การประยุกต์ใช้ Slide ประเภทแผนภาพ
  • การเตรียมสื่อการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
  • 7 อุปกรณ์พื้นฐานสำหรับการนำเสนอ
  • ปัจจัยส่งเสริมความน่าเชื่อถือของผู้นำเสนอ

           การใช้น้ำเสียงสำหรับการนำเสนอ
           อำนาจของภาษากายมีผลต่อการนำเสนอ
           ภาษากายที่ควรหลีกเลี่ยงของนักนำเสนอ

  • Workshop II: เตรียมสไลด์และโครงสร้างแผนการสอน (Take Home)
Module - 4 การพัฒนาทักษะการเป็นวิทยากรอย่างยั่งยืน
  • แนวคิด “Knowledge is not Understanding”

เต็มใจให้คำปรึกษา : คุณอ้อย (ฝ่ายดูแล Public Training)

 public@bananatraining.com

 090-984-2910

 


02 กุมภาพันธ์ 2562

ผู้ชม 2636 ครั้ง

Engine by shopup.com